Liceo Umanistico "S.Slataper" di Gorizia

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Licei ALIGHIERI di GORIZIA

Codice meccanografico del polo: GOIS001006 Elenco categoria Liceo - Mappa Generale - Ultime news:

Liceo Umanistico "S.Slataper" di Gorizia

Dati principali
Dirigente Laura Fasiolo
e-mail mailto:dirigente@isisalighieri.go.it
via Via A. Diaz 20
C.A.P. 34170
Comune di Gorizia
Tel. 0481/531962
Fax 0481/539455
Codice Mecc.  GOPM00101N
e-mail M.P.I. mailto:gois001006@istruzione.it
Sito http://www.isisalighieri.go.it
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Indirizzi di studio

Liceo delle scienze umane

Insegnamenti aggiuntivi - Note

Indirizzo Generale Potenziato

  • Indirizzo generale potenziato: sono state potenziate le seguenti discipline: Storia e Geografia - Lingua e civiltà straniera (inglese) – Matematica.

Economico-sociale Potenziato

  • Indirizzo generale potenziato: sono state potenziate le seguenti discipline: Lingua e civiltà straniera (inglese) - Matematica – Scienze naturali.
La scelta si è indirizzata sull’asse storico linguistico matematico per offrire agli allievi una formazione più ampia soprattutto nell’ambito delle lingue e della matematica che, nell’ordinamento ordinario, risultavano in parte penalizzate. Ciò ai fini di una maggiore caratterizzazione della licealità stessa del percorso di studi.

La scelta si è indirizzata sull’asse linguistico scientifico per offrire agli allievi una formazione più ampia soprattutto nell’ambito della matematica e delle scienze che, nell’ordinamento ordinario, risultavano in parte penalizzate. Ciò ai fini di una maggiore caratterizzazione della licealità stessa del percorso di studi.

Liceo Linguistico

Insegnamenti aggiuntivi - Note

Indirizzo Generale Potenziato

  • Indirizzo generale potenziato: sono state potenziate le seguenti discipline: Lingua latina - Lingua e cultura straniera 2 (Tedesco) – Storia e Geografia.
La scelta si è indirizzata sull’asse storico linguistico per offrire agli allievi una formazione più ampia sia nelle materie di indirizzo, sia nell’ambito del latino e dell’insegnamento di Storia e geografia che, nell’ordinamento ordinario, risultavano in parte penalizzate. Ciò ai fini di una maggiore caratterizzazione della licealità stessa del percorso di studi.

Mappa - Foto Istituto

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